Menu

L’enseignant en Afghanistan défie les talibans en dirigeant une école secrète pour les filles

14 août 2025 - Actualités


En juillet, les talibans ont annoncé une réunion des clercs triés sur le volet pour décider du sort de l’interdiction de l’éducation. Mais seuls deux religieux ont soutenu l’éducation des filles. Depuis lors, les talibans n’ont fait aucun progrès pour savoir s’ils sont prêts à compromettre

« Au départ, nous espérions qu’ils rouvriraient les écoles, mais avec le temps, nous avons remarqué que non, ils font autre chose. Ils émettent simplement des verdicts anti-femmes après chaque jour », a déclaré Nazhand. «Je ne pense pas qu’ils soient prêts à rouvrir les écoles, les talibans n’ont aucun problème avec les écoles des filles, mais ils veulent les exploiter politiquement. Ils veulent poursuivre leur décision sur la société en interdisant les écoles de filles. Il est dans leur intérêt d’imposer des restrictions aux femmes parce qu’elles ne peuvent pas le faire sur les hommes.» Dans leur intérêt.

Après l’intervention militaire américaine de l’Afghanistan fin 2001 qui a évincé les talibans du pouvoir, le pays déchiré par la guerre a été témoin d’une série de réformes socioéconomiques et de programmes de reconstruction. La Constitution post-Taliban, qui a été ratifiée en 2004, a élargi les droits des femmes pour aller à l’école, voter, travailler, servir dans des institutions civiques et protester. En 2009, les femmes se présentaient pour le président pour la première fois dans l’histoire du pays.

Mais les quatre décennies de guerre et d’hostilité ont infligé des préjudices massifs aux infrastructures de base de l’Afghanistan, y compris les actifs éducatifs du pays.

Et même avant que les talibans ne prennent le pouvoir le 15 août de l’année dernière, un rapport de l’UNICEF a constaté que l’Afghanistan avait lutté avec plus de 4,2 millions d’enfants de l’école, dont 60% étaient des filles. Bien que les coûts potentiels de ne pas éduquer les garçons et les filles soient élevés en termes de gains perdus, ne pas éduquer les filles est particulièrement coûteux en raison de la relation entre le niveau de scolarité et le retard des élèves qui retarde le mariage et la procréation, la participation à la main-d’œuvre, les choix de leur propre avenir et l’investissement davantage dans la santé et l’éducation de leurs propres enfants plus tard dans la vie. L’analyse indique que l’Afghanistan ne sera pas en mesure de retrouver le PIB perdu pendant la transition et d’atteindre sa véritable productivité potentielle sans réaliser les droits des filles à accéder et à terminer l’enseignement des écoles secondaires. L’UNICEF a également estimé que si la cohorte actuelle de 3 millions de filles pouvait terminer leurs études secondaires et participer au marché du travail, il contribuerait au moins 5,4 milliards de dollars à l’économie de l’Afghanistan.

Un rapport d’Amnesty International dit également que les talibans ont empêché les femmes de l’Afghanistan de travailler.

«La plupart des employés du gouvernement ont été invités à rester à la maison, à l’exception de ceux qui travaillent dans certains secteurs tels que la santé et l’éducation», indique le rapport. «Dans le secteur privé, de nombreuses femmes ont été renvoyées des postes de haut niveau. La politique des talibans semble être qu’elles ne permettraient que des femmes qui ne peuvent pas être remplacées par des hommes pour continuer à travailler. Les femmes qui ont continué à travailler ont déclaré à Amnesty International qu’elles trouvaient cela extrêmement difficile face aux restrictions masculines des talibanes ou à leur comportement masculin.

« Il y a vingt ans, lorsque les talibans ont pris le contrôle de l’Afghanistan, la première chose qu’elle a fait a été l’interdiction de l’accès des femmes à l’éducation », a déclaré Nazhand. «Les talibans ont gardé un grand nombre de femmes isolément et en tant que population analphabète; le résultat était une société paralysée et arriérée. Nous ne devons pas oublier que les talibans souffrent toujours de l’état d’esprit radical et répressif qu’ils ne tiendraient pas il y a 20 ans. Nous ne devrions pas rester les femmes que nous étions il y a 20 ans, et nous ne resterons pas silencieux.»

Les menaces de sécurité et les actes de terrorisme ont également été une préoccupation majeure pour les étudiants en Afghanistan. Fin octobre, un kamikaze a attaqué une classe remplie de plus de 500 élèves à West Kaboul, tuant au moins 54 diplômés scolaires – parmi eux 54 jeunes filles. L’attaque a marqué la deuxième attaque mortelle contre les centres d’éducation du pays depuis que les talibans avaient repris le pouvoir.