C'est un projet de loi choc et surtout un moyen d'assurer une bonne couverture médiatique. John Rodgers, sénateur démocrate de l'État du Vermont, réclame l'interdiction des téléphones portables pour les moins de 21 ans. Selon l'élu, cette loi n'a aucune chance d'être adoptée, et il n'est même pas certain de voter en sa faveur.
C'est avant tout pour lui une manière de dénoncer la régulation excessive des armements opérée par l'Etat américain. Le Vermont vient d'interdire à toute personne de moins de 21 ans d'acheter une arme à feu à moins qu'elle ne l'utilise pour s'entraîner à la chasse.
L'utilisation des smartphones à l'école est déjà encadrée en France
Cité par Radio Canada, le projet de loi déclare: "Il est clair que les personnes de moins de 21 ans n'ont pas développé une maturité suffisante pour les posséder en toute sécurité. Le sénateur souligne également les dangers qui, selon lui, menacent les adolescents utilisant des smartphones:" Les jeunes utilisent fréquemment les téléphones portables pour harceler et menacent d'autres jeunes, ces activités sont liées à de nombreux suicides. "
Il établit donc un parallèle délibérément provocateur avec l'argument utilisé par les opposants aux armes à feu. La proposition va plus loin puisqu'elle prévoit même jusqu'à un an de prison et une amende de mille euros pour l'utilisation d'un mobile.
Il s'agit donc ici de communication politique mais ce n'est pas la même partout. En France, le gouvernement a décidé de réglementer l'utilisation des téléphones portables dans les écoles. Il faut dire que les études se succèdent et semblent confirmer les effets néfastes d'une utilisation excessive des écrans. Le texte dit: " L'utilisation de téléphones portables peut sérieusement affecter la qualité d'écoute et la concentration nécessaires aux activités d'enseignement. Son utilisation est à l'origine d'une grande partie de l'incivilité et des perturbations au sein des établissements. Les téléphones portables peuvent susciter la luxure, le racket, le vol entre camarades. "
Le ministère de l'Éducation nationale souhaite cependant laisser chaque établissement s'organiser. En allant sur le terrain, cependant, on peut se rendre compte que la loi n'est pas toujours appliquée.